Publikationen

  • Francesconi, D. (Accepted). Per una cultura del benessere. Due vie per l’università del futuro (For a culture of wellbeing. Two paths for the university of the future). Pedagogia Oggi
  • Langer, S., Agostini, E., Francesconi, D., & Zambaldi, N. (Eds.) (In press). PEA - Pedagogy, Ecology and the Arts: polis. Franco Angeli.
  • Francesconi, D. (2024). Onlife activism and collective networks in FridaysForFuture. In B. Maurer, M. Rieckmann, J. R. Schluchter (Eds.), Media – Education – Sustainable Development. Inter- and transdisciplinary discourses. Beltz-Juventa.
  • Montanari, S., Agostini, E., & Francesconi, D. (2024). Oltre le competenze di sostenibilità. Nuove direzioni. In I care – we care: Rispetto e Responsabilità per l’essere del Pianeta. Zeroseiup, (Educazione Territori Natura, Vol. 27).
  • Öztürk, N., Francesconi, D., & Agostini, E. (2023). Pädagogik(en) des guten Lebens im Zeichen der Zeit. Zeitschrift für Praktische Philosophie, 10(1). https://doi.org/10.22613/zfpp/10.1.
  • Francesconi, D., Öztürk, N., & Agostini, E. (2024, in press). Quality of life and learning networks in Vienna. An innovative and sustainable approach to living a good life. In C. C. Walther (Ed.), Handbook of Quality of Life and Social Change. Wiesbaden: Springer VS.